مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای استان کردستان و رئیس دانشگاه کردستان بر توسعه آموزش‌های مهارتی و تقویت مهارت‌آموزی دانشجویان تأکید کردند. این نشست با هدف بررسی راهکارهای گسترش همکاری‌های علمی و مهارتی دو مجموعه برگزار شد.

به گزارش خبرنگار پایگاه خبری شهید یاران از کردستان، سیدعلی علوی، مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای استان کردستان، روز چهارشنبه در دیدار با عادل سی‌وسه‌مرده، رئیس دانشگاه کردستان، بر ضرورت توسعه آموزش‌های مهارتی برای دانشجویان تأکید کرد.

توسعه آموزش‌های مهارتی برای دانشجویان

علوی با اشاره به همکاری‌های گذشته دو مجموعه در برگزاری کارگاه‌های TMC ویژه دانشجویان گفت: مهارت‌آموزی در کنار آموزش دانشگاهی، امروز یک ضرورت مهم است.

وی افزود: اداره کل آموزش فنی و حرفه‌ای کردستان آمادگی دارد از ظرفیت‌های موجود برای ارائه دوره‌های مهارتی متنوع و کاربردی به دانشجویان استفاده کند.

مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای کردستان همچنین بر تدوین یک تفاهم‌نامه جامع میان دانشگاه کردستان و این اداره کل تأکید کرد.

علوی گفت: این تفاهم‌نامه می‌تواند چارچوب مشخصی برای اجرای دوره‌های مهارت‌محور، استفاده از امکانات کارگاهی و طراحی برنامه‌های آموزشی مشترک ایجاد کند.

آموزش مهارتی برای دانشجویان بین‌المللی

مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای کردستان با اشاره به حضور شمار زیادی از دانشجویان بین‌المللی در دانشگاه کردستان اظهار کرد: آموزش‌های مهارتی می‌تواند توانمندی این دانشجویان را افزایش دهد و به تقویت ارتباطات علمی و فرهنگی میان کشورها کمک کند.

دانشگاه کردستان آماده توسعه همکاری‌هاست

رئیس دانشگاه کردستان نیز در این نشست از اقدامات اداره کل آموزش فنی و حرفه‌ای استان قدردانی کرد.

عادل سی‌وسه‌مرده گفت: ظرفیت‌ها و تجهیزات کارگاهی مراکز آموزش فنی و حرفه‌ای فرصت ارزشمندی برای دانشجویان فراهم می‌کند.

وی افزود: دانشجویان در کنار آموزش‌های علمی به تجربه عملی نیاز دارند و استفاده از امکانات کارگاهی می‌تواند توانمندی آنان را افزایش دهد.

رئیس دانشگاه کردستان همچنین بر آمادگی دانشگاه برای توسعه همکاری با اداره کل آموزش فنی و حرفه‌ای تأکید کرد و گفت: این تعامل می‌تواند الگویی موفق برای پیوند علم و عمل و زمینه‌ساز ورود بهتر دانشجویان به بازار کار باشد.

جمع‌بندی

این نشست بر توسعه آموزش‌های مهارتی، اجرای دوره‌های مهارت‌محور، استفاده از ظرفیت‌های کارگاهی و آماده‌سازی دانشجویان برای ورود به بازار کار تمرکز داشت.