در راستای ارتقای کیفیت خدمات‌رسانی به فرهنگیان، معاون نظارت و بازرسی استان کردستان به همراه سربازرس گروه فرهنگی بازرسی، از مراکز پذیرش و اسکان میهمانان نوروزی در سنندج بازدید کرد. این نظارت با هدف بررسی نحوه پذیرش، کیفیت خدمات و اجرای مصوبات ستاد اسکان نوروزی انجام شد.

به گزارش خبرنگار پایگاه خبری شهید یاران از کردستان؛ در ایام تعطیلات نوروزی و با هدف بهبود ارائه خدمات به فرهنگیان، معاون نظارت و بازرسی استان کردستان به همراه سربازرس گروه فرهنگی از مراکز اسکان میهمانان نوروزی بازدید کرد.

در این بازدید، فرآیند پذیرش مسافران به‌صورت حضوری و اینترنتی بررسی شد و اعلام گردید که متقاضیان می‌توانند از طریق سامانه‌های تعیین‌شده نسبت به رزرو اتاق در مدارس معین اقدام کنند. همچنین، هزینه اسکان نوروزی مطابق با مصوبه کشوری تعیین و پرداخت آن صرفاً به‌صورت آنلاین از طریق سامانه “مای مدیو” انجام می‌شود.

بر اساس گزارش ارائه‌شده، مراکز پذیرش، فرهنگیان، کارکنان سایر دستگاه‌های اجرایی و همچنین مسافران آزاد را پذیرش می‌کنند.
در پایان این بازدید، حیدری، معاون نظارت و بازرسی کل استان کردستان بر ضرورت بهبود خدمات، تسریع در روند پذیرش و ارائه امکانات مطلوب به مسافران نوروزی تأکید کرد.

نوشته معاون نظارت و بازرسی کردستان: اولین بار در پایگاه خبری شهید یاران. پدیدار شد.

مدیرکل آموزش و پرورش این استان از پایان پذیرش مسافران نوروزی در مراکز اسکان فرهنگیان خبر داد.

به گزارش خبرنگار پایگاه خبری شهید یاران از کردستان؛ هاشم ناظمی‌جلال با اعلام این خبر، گفت: اسکان نوروزی در مدارس استان همزمان با سراسر کشور از ۲۸ اسفندماه آغاز و تا پایان دوازدهم فروردین ماه ادامه داشت.
وی به آمار اسکان در مدارس استان نیز پرداخت و با بیان اینکه تا پایان روز دوازدهم، تعداد ۵ هزار و ۹۸۸ خانوار در مدارس کردستان اسکان یافتند، گفت: از این تعداد، ۴ هزار و ۳۶۶ خانوار فرهنگی شامل ۱۹ هزار و ۷۸۵ نفر و ۱ هزار و ۶۲۲ خانوار غیرفرهنگی شامل ۷ هزار و ۴۴۶ نفر هستند.
مدیرکل آموزش و پرورش کردستان افرود:بر این اساس جمع مسافران اسکان یافته به ۲۷ هزار و ۲۳۱ نفر رسید.
هاشم ناظمی‌جلال همچنین در خصوص آمار دیگری از اسکان نوروزی در استان گفت: تا پایان روز دوازدهم فرودین‌ماه، ۴۹ هزار و ۱۶ نفرروز در مدارس استان کردستان اسکان یافته اند.

نوشته مدیرکل آموزش و پرورش کردستان خبر داد: اولین بار در پایگاه خبری شهید یاران. پدیدار شد.

استاندار کردستان گفت:زیرساخت و تمهیدات لازم برای تقویت و ترویج مهارت آموزی در بین دانش آموزان که از رویکردهای اصلی سند تحول بنیادین و ضامن استعدادیابی و احصای علایق جامعه هدف است، توسط آموزش و پرورش فراهم شود.

به گزارش خبرنگار پایگاه خبری شهید یاران از کردستان؛اسماعیل زارعی کوشا صبح امروز شنبه ۲۸ بهمن ماه در جلسه شورای آموزش و پرورش که در محل سالن اجتماعات باشگاه فرهنگیان سنندج برگزار شد،با بیان اینکه مهارت‌آموزی از رویکردهای اصلی سند تحول بنیادین است،تحقق این سند و پرداختن به رویکرد مهارت‌آموزی را از اهداف اصلی آموزش‌وپرورش عنوان کرد‌.

وی در رابطه با موضوع مهارت آموزی در حوزه تربیت بدنی اظهار کرد:این طرح در استعدادیابی و هدایت علایق دانش آموزان نقش مهمی ایفا می‌کند و دانش آموز مستعد را به سمت و سوی شکوفایی سوق می‌دهد.

طبق اظهارات استاندار کردستان اگر دانش آموزی آمادگی ورود حرفه‌ای در رشته ورزشی یا هر رشته‌دیگری را داشته باشه از حیث مسئله پراهمیت و نیازمند تمهید زیرساخت برای اجرای این طرح است و آموزش و پرورش نیز بایستی در ترویج و تقویت آن همت گمارد وزمینه ورود دانش آموزان به این رشته ها را فراهم نماید.

زارعی کوشا در بخش دیگری از سخنان خود به موضوع ماده ۱۸ و تامین و احداث فضاهای آموزشی در مناطق مختلف استان و لزوم ساماندهی این امر گریزی زد و این مهم را نیازمند کار کارشناسی و تعامل گستره دستگاه‌های ذیربط دانست و گفت:تکالیفی که توسط ادارات مربوط در این زمینه انجام شده با قوت ادامه داشته باشد تا در اولویت کمیته‌های برنامه ریزی سال آینده قرار گیرد و سهم هر ارگان از اجرای این طرح بر اساس اولویت ها مشخص شود‌.

وی،برنامه ملی نماد با محوریت نظام مراقبت اجتماعی دانش‌آموزان و اجرای آن با توجه به ویژگی‌های عصر حاضر و اهمیت موضوع  را نیازمند بررسی و توجه ویژه اعلام کرد.

استاندار کردستان در ادامه با اشاره به موضوع انتخابات،فرهنگیان و دانش آموزان را یکی از جوامع اصلی و تاثیر گذار جامعه در انتخابات برشمرد و گفت:ترغیب و تشویق دانش آموزان برای مشارکت در انتخابات موجب حضور آگاهانه با ایجاد نگرش مثبت به عنوان شهروند فعال و آگاه در جامعه  بسیار حیاتی و تعیین کننده سرنوشت آتی استان است.

زارعی کوشا با تاکید بر اینکه جامعه فرهنگیان اهمیت حضور حداکثری مردم در انتخابات را تبیین کنند، افزود:آموزش و پرورش نقش اول مشارکت بالا در انتخابات پیشرو را ایفا می‌کند، امید است با مشارکت حماسی برگ زرینی در این دوره برای استان ثبت شود.

شایان ذکر است؛دستورکارهای این جلسه با موضوع:سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، لزوم آموزش مهارت آموزی با اهداف مشخص و شیوه اجرای آن با ارائه گواهی نامه تخصصی،  تحت پوشش قرار دادن ۲ هزار و ۸۱۹  دانش آموز برای طرح مذکور،‌ مدارس مورد نیاز در طرح مسکن ملی و مسکن مهرها،بروز مشکلات متعدد به واسطه عدم احداث فضاهای آموزشی در مناطق مختلف استان و لزوم ساماندهی آن،پروژه‌های آموزشی در دست اجرا و در حال تکمیل،برنامه ملی نماد (نظام مراقبت اجتماعی دانش آموزان) با توجه به ویژگی‌های عصر حاضر و فرآیند اجرایی این برنامه، هزینه ثبت نام داوطلبان آزاد( هر سه دوره تحصیلی)،هزینه انجام فرایند تطبیق مدارک تحصیلی و هزینه صدور گواهی‌نامه تحصیلی المثنی،مطرح و مورد بحث و تبادل نظر قرار گرفت.

نوشته برگزاری نشست شورای آموزش و پرورش با حضور استاندار؛ اولین بار در پایگاه خبری شهید یاران. پدیدار شد.

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به پیش‌بینی ۱۹ هزار میلیارد تومان تسهیلات در تفاهم‌نامه جدید با یکی از بانک‌ها، گفت: معلمان با این تفاهم‌نامه می‌توانند تا سقف ۳ میلیارد ریال وام قرض‌الحسنه دریافت کنند.

به گزارش خبرنگار پایگاه خبری شهید یاران ، رضامراد صحرایی وزیر آموزش و پرورش در جریان امضای تفاهم‌نامه مشترک با یکی از بانک‌ها، معلم را عامل، محور، مبدا و منشأ هر تحولی در آینده کشور دانست و گفت: هر اتفاقی برای آینده کشور بخواهد رقم بخورد، عامل آن معلم است و به همین دلیل رهبر معظم انقلاب فرمودند معلم، معمار هویت آینده کشور است.

وی ادامه داد: پرداخت تسهیلات، مقدار کمی از دغدغه معلمان را می‌کاهد اما بیش از آن مقدار به کیفیت کار معلمان می‌افزاید. بنابراین انعقاد این تفاهم‌نامه را در راستای تقویت کیفیت خود می‌دانیم.

صحرایی تصریح کرد: هر کسی که به توجه به معلمان اهتمام می‌ورزد در حقیقت به آینده کشور اهتمام می‌ورزد؛ معلم، سیمای آینده کشور را ترسیم می‌کند.

وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه این تفاهم‌نامه را هدیه‌ای به معلمان در آستانه دهه فجر تلقی می‌کنیم، اظهار کرد: پرداخت تسهیلات، مقدار کمی از دغدغه معلمان را می‌کاهد اما بیش از آن مقدار به کیفیت کار معلمان می‌افزاید؛ بنابراین انعقاد این تفاهم‌نامه را در راستای تقویت کیفیت خود می‌دانیم.

صحرایی با بیان اینکه معلمان با این تفاهم‌نامه می‌توانند تا سقف ۳ میلیارد ریال وام قرض‌الحسنه از این بانک دریافت کنند، خاطرنشان کرد: آن‌چه امروز اتفاق می‌افتد، فعالیت تفاهم‌نامه پیش رو است که در نوع خودش کم‌نظیر است. در مجموع ۱۹ هزار میلیارد تومان تسهیلات و همچنین تعهدات دیگر است.

وی با بیان اینکه سرمایه‌گذاری‌های کوتاه‌مدت برای حل مسائل و مشکلات کوتاه‌مدت معلمان است، افزود: خیرین مدرسه‌ساز که امروز حدود نیمی از کل اعتبار مالی برای احداث مدارس را تأمین می‌کنند، علاقه‌مند به دریافت وام از بانک برای کمک به آموزش و پرورش هستند یا شراکت‌های راهبردی دیگر به‌ویژه اینکه توقع همکاران این است که اوراق تهیه و برای ساخت مدارس به کار گرفته شود. همچنین کیف الکترونیکی برای همه معلمان و محصلان و خانواده‌ها می‌تواند ایجاد شود.

وزیر آموزش و پرورش گفت: ۷۲ میلیون و ۴۰ هزار مترمربع اردوگاه داریم که حاضریم با بانک مولد کنیم. تقاضای مهم دیگر این است یک قدم خیر برای تامین مالی معلمان فاقد مسکن برداریم. ۴۰ درصد کل مسکن که ساخته می‌شود، طبق قانون برای معلمان است اما مسأله ما تامین مالی معلمان است.

وی با بیان اینکه بخشی از هزینه ساخت مسکن را وام می‌دهند و بخشی را معلم باید پرداخت کند، خاطرنشان کرد: در ضلع سوم که می‌خواهیم شریک کاری به ما کمک کند این است که بانک به معلمان وام دهد تا سهم نقدی خود را زودتر بتوانند واریز کنند

نوشته وزیر آموزش و پرورش خبر داد؛ اولین بار در پایگاه خبری شهید یاران. پدیدار شد.

به گزارش خبرنگار پایگاه خبری شهید یاران، دانش‌آموزان و فرهنگیان اصفهانی در بیست و سومین جشنواره ملی پرسش مهر ریاست‌جمهوری درخشیدند.

دانش‌آموزان و فرهنگیان استان اصفهان در مجموع حائز ۹۶ رتبه، شامل پنج رتبه برتر و ۹۱ رتبه شایسته تقدیر شدند.

در بخش فرهنگیان خانم‌ها فهیمه رمضانی از شهرستان خوانسار، زهرا صالحی رزوه از ناحیه پنج شهر اصفهان و آقای سبحان موذنی از باغبهادران در رشته ایده نو موفق به کسب رتبه برتر کشوری شدند.

در بخش دانش‌آموزی نیز خانم فاطمه محمدیان از شهرستان خمینی‌شهر و آقای مهدی رمضانی از مهردشت در رشته ایده نو، رتبه برتر کشور را کسب کردند.

گفتنی است، رئیس‌جمهور در مهرماه سال گذشته با طرح سؤال‌های «برای افزایش بهره‌وری در آموزش چه اقداماتی باید انجام شود؟» و «مدرسه خوب دارای چه خصوصیاتی است؟»، سؤال پرسش مهر را مطرح و دانش‌آموزان و فرهنگیان پاسخ خود را در قالب‌های اعلام شده به دبیرخانه پرسش مهر مستقر در آموزش و پرورش استان البرز ارسال نمودند.

نوشته درخشش دانش‌آموزان و فرهنگیان اصفهانی در جشنواره ملی پرسش مهر ریاست‌جمهوری اولین بار در پایگاه خبری شهید یاران. پدیدار شد.